8 кл МЦКО по физике демо от 21.04.25, ответы какие?

Официальная демонстративная версия по физике углублённый уровень за 8 класс, ниже представлены задания и ответы с целью ознакомления.

Задание 1. В две кастрюли налили по 1 л воды, нагретой до одинаковой температуры, закрыли их крышками и поставили в холодное место. Кастрюли совершенно одинаковы, кроме цвета внешней поверхности: одна из них чёрная, другая белая.
Выберите верное утверждение о скорости остывания воды в этих кастрюлях.
Скорость остывания воды будет одинаковой в обеих кастрюлях, так как одинаковы массы, размеры и материал кастрюль, а также одинаковы массы воды в них.
✓ В белой кастрюле вода будет остывать дольше, чем в чёрной, так как светлые поверхности медленнее нагреваются и дольше не остывают.
В белой кастрюле вода будет остывать быстрее, чем в чёрной, так как светлые поверхности охлаждаются быстрее тёмных за счёт излучения.
В чёрной кастрюле вода остывает дольше, чем в белой, так как тёмные поверхности медленнее отдают тепло при охлаждении.

Задание 2. При проведении научных исследований образец некоторого кристаллического вещества массой 2 кг нагревали. В процессе нагревания образец каждую секунду получал одно и то же количество теплоты. На представленном графике отражена зависимость температуры t этого образца от времени τ. Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии равна 400 Дж/(кг∙℃).
Выберите все верные утверждения, описывающие процессы, происходящие с данным веществом.
✓ При переходе вещества из состояния, обозначенного на графике цифрой 2, в состояние, обозначенное на графике цифрой 3, внутренняя энергия вещества увеличивалась.
✓ Мощность нагревательной установки равна 2 кВт.
Удельная теплота плавления вещества равна 360 Дж/кг.
Удельная теплоёмкость вещества в твёрдом состоянии больше его удельной теплоёмкости в жидком состоянии.
В состоянии, обозначенном на графике цифрой 3, вся масса вещества находилась в жидком состоянии.

Задание 3. Во сколько раз больше выделится теплоты при полном сгорании 200 кг древесного угля, чем при полном сгорании сухих дров массой 400 кг?
Ответ 1,7

Задание 4. В теплоизолированном сосуде находится большая масса льда при температуре 0 ℃. В этот сосуд впустили стоградусный водяной пар массой 30 г. Определите, какая масса льда растает.
Ответ 0,25 кг

Задание 5. На графике приведены экспериментальные данные зависимости температуры кипения воды от внешнего (абсолютного) давления.
Из предложенного перечня выберите все верные утверждения, соответствующие данным графика.
✓ Температура кипения увеличивается с увеличением внешнего давления.
✓ При нормальном атмосферном давлении температура кипения воды равна 100 °С.
Температура кипения прямо пропорциональна внешнему давлению.
При увеличении нормального атмосферного давления в 8 раз температура кипения увеличивается на 170 °С.
Температура кипения зависит от наличия примесей в воде.

Задание 6. Тепловая машина с КПД 40% получает за цикл от нагревателя 100 Дж. Какое количество теплоты машина отдаёт за цикл холодильнику?
Ответ 60 Дж.

Задание 7. Два незаряженных одинаковых электрометра соединены тонким стальным стержнем. Первого электрометра коснулись положительно заряженной палочкой.
Используя рисунок, выберите из предложенного перечня все верные утверждения о процессах, происходящих при этом в электрометрах.
✓ Оба электрометра приобрели положительный заряд.
Количество протонов на электрометрах увеличилось.
Первый электрометр приобрёл положительный заряд, а второй – отрицательный.
✓ Часть электронов с электрометров перешла на палочку.
Суммарный заряд электрометров остался равен нулю.

Задание 8. Две маленькие закреплённые бусинки, расположенные в точках А и В, несут на себе заряды +q > 0 и –2q < 0 соответственно. Точка С расположена на середине отрезка [АВ].
Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения.
На бусинку, находящуюся в точке А, со стороны бусинки, находящейся в точке В, действует сила Кулона, направленная горизонтально влево.
✓ Напряжённость результирующего электростатического поля в точке С направлена горизонтально вправо.
✓ Если бусинку, находящуюся в точке В, перенести в точку С, то модуль силы Кулона, действующей между заряженными бусинками, увеличится в 4 раза.
✓ Если бусинки соединить медной проволокой, то заряд каждой бусинки станет равным (–q/2).
Если бусинки соединить незаряженной стеклянной палочкой, их заряды станут равными нулю.

Задание 9. Проводник, сделанный из проволоки длиной l, включён в электрическую цепь. На графике представлена зависимость силы тока I в этом проводнике от напряжения U на его концах.
Каким станет сопротивление этого проводника, если одну четверть проволоки отрезать?
Ответ 3 Ом

Задание 10. На рисунке показана схема участка электрической цепи из пяти резисторов.
Сопротивления резисторов имеют следующие значения: R1 = 10 Ом, R2 = 4 Ом, R3 = 4 Ом, R4 = 8 Ом, R5 = 6 Ом. Определите сопротивление этого участка цепи.
Ответ 12,4 Ом

Задание 11. В электрической цепи, электрическая схема которой изображена на рисунке, амперметр  А1 показывает силу тока 0,2 А. Сопротивление резистора R1 равно 6 Ом, а сопротивление резистора R2 равно 4 Ом. Определите напряжение на лампе, если её сопротивление равно 20 Ом.
Ответ 10 В

Задание 12. Три резистора № 1, № 2, № 3 соединены так, как показано на рисунке, и подключены к источнику постоянного напряжения. В начальный момент ключ К разомкнут.
Как изменятся сила тока через резистор № 2 и мощность, выделяющаяся на резисторе № 1, после замыкания ключа?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения.
Физическая Величина — Изменение Физической Величины
Ответ
сила тока через резистор № 2 — уменьшится
мощность, выделяющаяся на резисторе № 1 — увеличится

Задание 13. К концам однородного медного цилиндрического проводника на время τ = 1 мин подали напряжение, равное U = 2 В. Определите длину проводника l, если его температура за это время повысилась на Δt = 10 °С. Изменением сопротивления проводника и рассеянием тепла при его нагревании пренебречь.
Вставьте в текст формулы, позволяющие решить эту задачу и получить правильный ответ.
При решении задачи используются следующие обозначения:
c – удельная теплоёмкость меди;
ρу – удельное сопротивление меди;
ρпл – плотность меди;
S – площадь поперечного сечения медного цилиндрического проводника.

При прохождении электрического тока по проводнику выделяется количество теплоты Q1, которое можно выразить по формуле (U²Sτ/lpy). Количество теплоты Q2, требующееся для нагревания проводника, можно найти по формуле (cpплlS∆t) . Так как по условию задачи потерями тепла при нагревании проводника можно пренебречь, то приравниваем Q1 и Q2, из полученного уравнения выражаем длину проводника l. Общая формула для определения длины проводника l будет иметь следующий вид: (√U²τ/cpypпл∆t). Подставляем в полученную формулу числовые значения физических величин и получаем ответ (округляем до целых): длина проводника приблизительно равна 20  м.
Ответ 20 м, а верные формулы указаны в скобках в тексте