С 20.01.25 Маленькие герои большой войны, где найти ответы к вопросам?

1.
Какое историческое событие, произошедшее 8 февраля 1962 года во Франции, послужило одним из катализаторов для учреждения в 1964 году Дня юного героя-антифашиста?
Всеобщая забастовка в Марселе
Студенческие протесты в Лионе
Расстрел демонстрации против ОАС в Париже +
Митинг солидарности в Бордо
Нет правильного ответа

2.
В каком из музеев хранится уникальная диорама «Юные защитники Родины», созданная группой художников-баталистов, отображающая подвиги пионеров-героев?
Курский областной краеведческий музей +
Нет правильного ответа
Музей обороны Брестской крепости
Центральный музей Вооружённых сил
Белорусский музей истории ВОВ

3.
Какую важную немецкую военную документацию добыл Леонид Голиков в августе 1942 года, что впоследствии стало одним из оснований для присвоения ему звания Героя Советского Союза?
Чертежи новых образцов немецких мин +
Коды радиопереговоров
Планы наступления группы армий «Центр»
Схемы фортификационных сооружений
Нет правильного ответа

4.
В каком партизанском соединении действовал Марат Казей, применяя свои знания топографии для составления карт расположения немецких гарнизонов?
200-я бригада имени Рокоссовского +
300-я бригада имени Суворова
Нет правильного ответа
125-я бригада имени Чапаева
225-я бригада имени Жукова

5.
Что использовала Зина Портнова при организации диверсии на кухне столовой для немецких офицеров, основываясь на своих знаниях довоенной школьной программы?
Диоксид калия
Таллия сульфат +
Ртути дихлорид
Свинца ацетат

6.
Какое название носила подпольная антифашистская организация, в рядах которой состояла юная героиня Зина Портнова, активно сопротивляясь фашистской оккупации?
«Юные мстители» +
«Партизаны победы»
«Соколы Родины»
Нет правильного ответа
«Щит Родины»

7.
Каким образом Витя Хоменко использовал свои знания для получения секретной информации, работая в офицерской столовой?
Изучал этикетки медикаментов
Подслушивал разговоры офицеров на немецком языке +
Нет правильного ответа
Анализировал маркировку боеприпасов
Читал документы в мусорных корзинах

8.
Какой отважный пионер в годы Великой Отечественной войны водил по ложному следу отряд фашистов, преследовавших партизан в крымских каменоломнях, тем самым спасая жизни советских бойцов?
Лёня Голиков
Марат Казей
Володя Дубинин +
Валя Котик

9.
Кто из юных героинь, чья школьная сумка и пионерский галстук привлекают внимание посетителей музея в Гродно, помогала партизанам, несмотря на опасности, и стала символом детства, опалённого войной?
Портнова
Смирнова
Михеенко
Вашкевич +

10.
Чья судьба описана ниже: «Несмотря на ранение, он до последнего сражался с врагом, а когда закончились патроны — подорвал себя гранатой вместе с окружившими его фашистами»?
Голиков +
Казей
Котик
Коробко

11.
«Юная ленинградская школьница, проявившая смелость и организовавшая взрыв железнодорожного моста через реку, за что была представлена к награде». Какие расчёты применила Лара Михеенко при планировании подрыва железнодорожного моста?
Определение резонансной частоты
Вычисление динамической нагрузки +
Анализ критических точек конструкции моста
Расчет несущей способности опор

12.
Какого юного героя-пионера описывает стихотворение? «В путь отряд! Шагай под красным знаменем, Поднимая славу высоко. Породнился подвигом с Сусаниным, Пионер…»
Лёня Голиков
Валя Котик
Василий Коробко +
Марат Казей

13.
В каком историческом здании Москвы состоялось первое заседание по учреждению Дня памяти юного героя-антифашиста?
Дом культуры имени Горького
Нет правильного ответа
Дом дружбы народов
Дворец пионеров +
Центральный дом молодёжи

14.
Какой организацией было принято решение ежегодно 8 февраля отмечать День памяти юных героев антифашистской борьбы?
Ассамблеей ООН +
Международным детским фондом
Советом мира и дружбы
Нет правильного ответа
ЮНЕСКО

15.
Кто из юных героинь Великой Отечественной войны, участвуя в обороне крепости, перевязывала раненых и вела подпольную работу по освобождению военнопленных, за что была награждена боевым орденом?
Портнова +
Зенкина
Котик
Михеенко