Задания и ответы по обществознанию для 9 класса приведены исключительно в целях ознакомления и для самопроверки.

Задание 1. Верны ли следующие утверждения?
Социальная иерархия в современном мире повсеместно определяется только классовыми различиями.
В соответствии со структурой высших органов государственной власти Российской Федерации законодательная функция реализуется непосредственно главой государства через механизм издания указов, что исключает необходимость существования парламента как самостоятельного органа.
Для лиц в возрасте восьми лет возможность совершения от своего имени юридически значимых действий реализуется через институт неполной дееспособности, что позволяет им самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки.
Искусство как сложная система реализует рекреационную функцию через вовлечение в процесс эстетического восприятия.
Отрицательные внешние эффекты — это пример провала рынка.
Ответы — нет нет да да да

Задание 2. Установите соответствие между объектами двух столбцов. Рассмотрите изображения и классифицируйте их, разделив на две группы.
Ответы
Группа 1 преступления: А, В, Д.
Группа 2 проступки: Б, Г, Е, Ж, З

Задание 3. Даны следующие утверждения.
Некоторые зинзиверы поются бобэоби.
Некоторые зинзиверы поются вээоми.
Все те, кто поются вээоми, поются бобэоби.
Из приведённых ниже изображений выберите диаграмму(-ы), которая(-ые) может(-гут) отражать отношения между зинзиверами, теми, кто поётся бобэоби, и теми, кто поётся вээоми. Каждая из категорий обозначается отдельным кругом, пересечение обозначает общие элементы.
Ответы: бджз

Задание 4. 15-летний Василий окончил 9 классов (получил основное общее образование) и решил устроиться на работу курьером в службу доставки. Работодатель составил проект трудового договора.
Внимательно изучите предложенные ниже пункты из проекта трудового договора с Василием. Выберите утверждения, которые содержат нарушения трудового законодательства РФ (являются незаконными).
Работнику предоставляется ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 31 календарный день в удобное для него время.
Работнику при приёме на работу устанавливается испытательный срок продолжительностью 14 календарных дней для проверки его соответствия поручаемой работе.
Трудовой договор заключается с работником самостоятельно, без согласия его родителей (законных представителей) и органов опеки.
Работодатель имеет право привлекать работника к сверхурочной работе и работе в выходные дни только с его личного письменного согласия.
С работником в день подписания трудового договора заключается договор о полной индивидуальной материальной ответственности за сохранность вверенных ему для доставки товаров.
Работник обязуется пройти обязательный предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу за счет средств работодателя.
Продолжительность рабочей недели для работника устанавливается равной 30 часам.
Ответ:
Установление испытательного срока продолжительностью 14 дней. Привлечение несовершеннолетнего к сверхурочной работе и работе в выходные дни даже с его письменного согласия. Заключение договора о полной индивидуальной материальной ответственности. Установление 30-часовой рабочей недели.

Задание 5. Решите экономическую задачу.
На рынке товара присутствуют две группы покупателей. Спрос первой группы задаётся уравнением Q₁ᵈ = 200 − P, а спрос второй группы — уравнением Q₂ᵈ = 300 − 2P. Совокупное предложение на рынке составляет Qₛ = 3P − 100. Найдите равновесную цену.
Ответ — 100

Задание 6. Государство решило ввести налог на производителей в размере 20 рублей за единицу товара. Определите новую равновесную цену.
Ответ — 110

Задание 7.
Ознакомьтесь с инфографикой и выполните задания.
Обучение длиною в жизнь
На какое образование запрос?
Возрастная дифференциация в восприятии ценности и необходимости высшего образования
Необходимость регулярного повышения квалификации: ожидания и реальность

Задание 8. На основании данных инфографики соотнесите начала предложений и их окончания.
Ответы
· 1 → увеличилась на 19 % и на 2024 год составляет 68 %.
· 2 → в два раза больше, чем россиян 60 лет и старше, считающих достаточным среднее специальное образование.
· 3 → работа в бюджетной сфере, так как 68 % работающих в этой сфере считают свою квалификацию соответствующей выполняемой работе.
· 4 → увеличилась на 19 % и на 2024 год составляет 68 %.
· 5 → 25—44 лет считают, что среднего профессионального образования недостаточно.

Задание 9. Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Социальный порядок воспроизводится с помощью научения правильному (правилосообразному) поведению и исключения отклонений. Небольшое сообщество способно это делать самостоятельно, без того чтобы создавать специализированные контролирующие ..
(2) Локальные порядки могут поддерживаться силой обычая, моральными нормами, авторитетом или примером уважаемых людей. Государство устанавливает порядок другим способом — с помощью рационально-легальных процедур. Поскольку в основе порядка лежит ограничение насилия, наиболее жестким и хорошо организованным является именно этот аспект ..
(3) На практике государственный социальный контроль осуществляют специализированные организации. Одни создают или меняют правила, другие следят за их соблюдением и устанавливают нарушения, третьи определяют меру вины и справедливое наказание, четвёртые приводят его в исполнение. Внутри полиции, судов и системы исполнения наказания также ..
(4) Теперь представьте все другие бесчисленные разновидности правил и порядков: от кодексов гражданских правоотношений, по которым люди делят имущество, платят налоги, заключают договоры, возмещают ущерб, до технических норм подготовки самолета к полёту, ..
(5) Здесь может сложиться впечатление, что все подобные организации, персонал, технические средства и есть государство. Однако это только его часть. Все вышеуказанное можно было бы назвать материальной частью, hardware или «железом», если использовать язык компьютерщика. Государством всё это становится благодаря специфике поведения людей, выступающих от его ..
(6) Процедуры поведения официальных лиц, государственных служащих уместно сравнить с программой, с software. Их необходимо аналитически отделять от материальной части. Хорошо работающее государство — это качественное «железо» и надёжный «софт». Если читатель хоть раз ..
(7) Серьёзный вызов веберианской теории государства[2] был брошен французским социологом Пьером Бурдье. Его критика связана с тем, что реализм переоценивает значение силы и принуждения, не отдавая должное символическим формам господства — ..
(8) Приз, который получает победитель, добившийся монополии на насилие, не сводится только к возможности взимать налоги и с их помощью наращивать арсенал средств принуждения. Он позволяет создавать символический порядок, обеспечивающий ..
(9) Главная черта официального языка, например, состоит не в том, что на нём говорит одна народность, а не другая. Чувствительный национальный момент (чей именно язык признан официальным) скрывает сам факт нормирования любого языка по мере того, как он становится официальным, т. е. устанавливается силой государственных институтов и воспроизводится в ..
(10) Символическое господство и юридическая власть действительно заменяют насилие и облегчают воспроизводство порядка, обеспечивая государству если не поддержку, то хотя бы добровольное следование правилам. Однако Бурдье скорее дополнил, чем отбросил веберовский реализм. Ведь причина, по которой отсылка к государству, будь то в виде факта..
Какая ключевая проблема современного социального порядка раскрывается в тексте?
+ Рост сложности социального контроля, связанный с расширением формализованных правил, институтов и процедур, обеспечивающих поддержание общественного порядка.
Превращение государства как политического целого в главный источник норм и санкций, которые непосредственно влияют на поведение индивидов.
Формирование системы власти, в которой поведение людей регулируется, помимо физического принуждения, символическими формами признания.
Увеличение числа правовых запретов, основанных не на традиционных моральных нормах, а устанавливаемых государством.
Переход от локальных и неформальных способов поддержания порядка к универсальным и институционально закрепленным механизмам контроля.

Задание 10. Соотнесите абзацы и наиболее подходящие для них заголовки.
Ответы
1. Как рождается социальный порядок
2. Закон как основа государственного контроля
3. Машина государственного управления
4. Мир правил за пределами права
5. Чиновник как носитель процедуры
6. Производство юридических статусов
7. Реальная сила признания власти
8. Символы как инструмент государственной власти
9. Формирование единого взгляда на мир, в том числе официального языка
10. Идеологические ресурсы, на которых держится государство

Задание 11. Укажите абзац(-ы), в котором(-ых) упоминается термин, обозначающий самосознание и самоопределение группы людей или человека.
Ответ — 8

Задание 12. В каком(-их) абзаце(-ах) упоминается термин, обозначающий подход к анализу государства, в рамках которого подчеркивается роль силы и принуждения как основы политического порядка.
Ответ — 7

Задание 13. Выберите суждения, которые являются выводами, сделанными на основании приведённого текста.
+ Эффективность государства в значительной степени зависит от замещения личной заинтересованности публичной функций в действиях должностных лиц.
В современных условиях социальный порядок может поддерживаться исключительно за счет неформальных норм и не требует участия государства.
+ Социальный контроль в современных обществах предполагает специализацию функций между различными институтами.
Чем более развита правовая система, тем меньшее значение имеют моральные и традиционные нормы.
Государство является единственным субъектом, способным создавать и поддерживать социальные нормы.
Все виды нормативного регулирования в обществе имеют исключительно правовую природу.
+ Формализованный социальный контроль становится необходимым по мере усложнения и расширения социальных систем.
Символическая власть государства полностью заменяет необходимость применения принуждения.
+ Государственные служащие действуют в рамках процедур, ограничивающих влияние