(1)В мире существует много необычных памятников — как выполнить по тексту?

ВПР по русскому языку за 4 класс 2025 год, демоверсия для подготовки.

1. Поставь в словах знак ударения над ударными гласными.
алфавИт, бралА, занятА, киломЕтр.

2. В предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
По скатам оврага журчат звонкие ручьи.
Ответ: оврага — в транскрипции видно, что все согл. звонкие [а в р а г а]. Во всех остальных словах присутствует глухие согласные.

Прочитай текст
(1)В мире существует много необычных, удивительных памятников. (2)Есть они и в России, вот, например, памятник букве «ё» в Ульяновске. (3)Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, который придумал букву «ё». (4)Он предложил поставить над буквой «е» две точки. (5)До изобретения буквы «ё» писали или «ио», или просто «е».
(6)В Псковской области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7)Монумента заяц удостоился за то, что .. спас великого русского поэта.
(8)Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу ? Петербург, чтобы повидать друзей. (10)Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. (11)Это было плохой приметой. (12)Суеверный поэт сразу же вернулся домой. (13)А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14)Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15)Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.
(По Е. В. Широниной)

3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ: памятники устанавливают не только людям, но даже в честь необычных событий, например, как букве ё или зайцу, спавшему жизнь великому писателю.

4. Составь и запиши план текста из трёх пунктов.

1. Памятник букве ё в городе Ульяновск, благодаря Карамзину
2. Памятник зайцу за то, что он спас Пушкина
3. История спасения писателя от предполагаемой смерти

Или коротко

1. Памятник букве Ё
2. Памятник зайцу
3. Спасение Пушкина

5. Задай по тексту вопрос
Ответ: какую букву писали до появления буквы ё или как заяц спас жизнь Пушкина или почему зайцу воздвигнули памятник

6. Как ты понимаешь значение слова «столица» («в столицу») из 9-го предложения?
Ответ: столица, это главный или центральный город страны, где находится правительство

10. Замени слово «известный» из 3-го предложения близким по значению словом.
Ответ: знаменитый, популярный

11. В предложении 1-ом найди слово, состав которого соответствует схеме:
Корень — суффикс — окончание
Ответ: памятников
-памят — корень,
-ник — суффикс
-ов — окончание

12. Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Ответ:
Монумента — мужск. род, 2-ое скл., родит. пад., ед. ч.
Заяц — м.р., 2 скл., именит. пад., ед. ч.
Поэта — м. р., 2 скл. винит. пад., ед. ч.

13. Выпиши из 1-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
Ответ:
Необычных — родит. падеж, множест. число
Удивительных — родит. пад., мн. ч.

14. Выпиши из 3-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Ответ: назывался, родился, придумал

15. Напиши, в какую жизненной ситуации уместно будет употребить выражение: любишь кататься — люби и саночки возить.
Ответ: когда хочется чего-то добиться, достигнуть, для этого нужно потрудиться. То есть для того, чтобы что-то получилось, нужно обязательно прикладывать усилия.