Затерянные слова, сегодня ответ в Едадил какой?

В большом розыгрыше «Путь к сокровищам» в мобильном приложении Едадил много разных заданий, это и ребусы, и загадки, также нужно разгадывать код джунглей, и одно из интересных заданий, которое обновляется каждый день, это затерянные слова. Очень похож на квиз «Путь к сокровищам», где даётся пять заданий, нужно подобрать (вставить) правильное слово из представленного перечня и за верные ответы можно получить пальмы. Задания на мой взгляд сложноватые, нужно очень хорошо знать фразеологизмы, именно на этом основаны все вопросы. За первые три правильно выполненных задания даётся по 100 пальм, а за последующие два – по 200, то есть всего можно заработать 700 пальм. Задания обновляются ежедневно, то есть постоянно новые слова.

31 августа Затерянные слова такие:

1. Повинную голову меч не _. Рубит сечёт кромсает
2. Бригадир держал рабочих в ежовых _. Варежках рукавицах перчатках
3. Лес рубят – щепки _. Рассыпаются летят разлетаются
4. Не печь кормит, а _. Руки поле труд
5. Не из чести переносят _. Слухи новости вести

30 августа

1. Мал золотник, да _. Ценен дорог драгоценен
2. Не красна изба углами, а красна _. Караваями калачами пирогами
3. Обещанного 3 года _. Выжидают дожидаются ждут
4. Не душой худ, а просто _. Обманщик плут хитрец
5. Кто не бережёт копейки, сам _ не стоит. Рубля гроша денег

29 августа

1. Семеро одного не _. Выжидают ждут дожидаются
2. Поспешишь – людей _. Потешишь развеселишь насмешишь
3. Как аукнется, так и _. Отзовётся откликнется отголоснется
4. Не всё то варится, что _. Планируется готовится говорится
5. Взялся за гуж – не говори, что не _. Силён дюж можешь

28 августа

1. На воре и шапка _. Пылает горит полыхает
2. Соловья баснями не _. Насыщают питают кормят
3. Нет дыма без _. Жара пламени огня
4. Что имеем не храним, потерявши _. Плачем жалеем ищем
5. Не дорога песня, дорог _. Устав смысл припев

27 августа

1. В тихом омуте черти _. Обитают водятся проживают
2. Шила в мешке не _. Скроешь утаишь спрячешь
3. Дорогая ложка к _. Трапезе обеду яствам
4. От добра добра не _. Просят ищут ждут
5. Не буди лихо, пока оно _. Спит тихо молчит

26 августа

1. Рыба ищет где глубже, а человек – где _. Удобнее лучше приятнее
2. Сытый голодного не _. Разумеет постигает осознает
3. Береги платье снову, а честь _. Сначала смолоду сызмальства
4. Добрая слава лежит, а _ бежит. Пустая худая смешная
5. ? (Самого задания нет) — Основа мать* сила

*Наугад нажала слово мать, и оно засчитано как верное. Возможно чуть позже отредактируют и само задание появится, но в 1:00 ночи по Москве ничего не высвечивается.

25 августа

1. По одёжке встречают, по уму _. Отпускают провожают выпроваживают
2. Клин клином _. Вышибают выколачивают выбивают
3. Назвался груздем – полезай в _. Короб лукошко кузов
4. Не тот прав, кто _, а тот, кто правый. Успешнее сильнее умнее
5. Правда в _ не горит, в воде не тонет. Воде пепле огне

24 августа

1. Сколько верёвочке не виться, а конец _. Случится настанет будет
2. На чужой каравай рот не _. Распахивай раскрывай разевай
3. Исследователь решил отказаться от экспедиции, понимая, что игра не стоит _. Свеч лучин огарков
4. Не хвались _, хвались концом. Началом серединой замыслом
5. Ум за _ зашёл. Здравый смысл, разум, ум

23 августа

1. Не было ни гроша, да вдруг _. Полтина гривенник алтын
2. Одна голова хорошо, а две _. Вернее лучше надёжнее
3. Пуганая ворона куста _. Боится трепещет страшится
4. Собака лает, а _ идет. Вереница караван группа
5. Не рой другому _, сам в неё попадёшь. Западню яму канаву

22 августа

1. Терпение и труд всё _. Размелют сокрушат перетрут
2. Глаза боятся, а руки _. Вершат творят делают
3. Век живи – век _. Учись, познавай, постигай
4. Кто вчера соврал, тому и завтра не _. Простят, поверят, доверят
5. Что посеешь в юности, то пожнешь в _. Болезни, старости, зрелости

21 августа

1. Ласковое слово и кошке _. Любезно приятно отрадно
2. На вкус и цвет товарищей _. Мало недостаёт нет
3. Волков боятся – в лес не _. Шествовать ходить топать
4. Умная голова 100 голов _. Поит ведёт кормит
5. Золото и в грязи _. Блестит видно остаётся золотом

20 августа

1. Цыплят по осени _, а золотые монеты – после возвращения с острова. Исчисляют подсчитывают считают
2. Работа не волк, в лес не _. Ускачет умчится убежит
3. С миру по нитке – голому _. Сорочка косоворотка рубаха
4. Не красна жизнь днями, а красна _. Мечтами годами делами 
5. Лес видит, а поле _. Знает чует слышит

19 августа

1. Не плюй в колодец, пригодится воды _. Отведать испить напиться
2. Яблоко от яблони недалеко _. Падает катится скатывается
3. За двумя зайцами погонишься – ни одного не _, как и за двумя кладами одновременно. Поймаешь схватишь изловишь
4. По одёжке протягивай _. Шейку ручки ножки
5. Не учи рыбу _, а собаку лаять. Нырять ловить плавать

18 августа

1. Слово не воробей, вылетит – не _. Схватишь поймаешь изловишь
2. Что написано пером, то не вырубишь _. Колуном топором секирой
3. Готовь сани летом, а _ зимой. Повозку арбу телегу
4. Не всё то _, что блестит. Сокровище злато богатство
5. Не руби _, на котором сидишь. Плот сук дерева

17 августа

1. На безрыбье и _ рыба. Краб омар рак
2. Дареному коню в _ не смотрят. Рот зубы пасть
3. После драки _ не машут. Ладонями кулаками руками
4. Хлеб – всему _. Начало основа голова
5. Не всякое _ годится в строку. Лыко сало мыло

16 августа

1. Старый друг лучше новых _. Четырёх двух трёх
2. При спуске с опасного склона инструктор напомнил: тише едешь – дальше _. Станешь окажешься будешь
3. Не говори гоп, пока не _. Перескочишь перепрыгнешь перемахнёшь
4. Что в _ варится, то и в ложку попадёт. Горшке котле печи
5. Слово серебро, а _ золото. Безмолвие тишина молчание

15 августа

1. Утро вечера _. Смышленее мудренее разумнее
2. Не всё то золото, что _. Сверкает искрится блестит
3. В гостях хорошо, а дома _. Привольнее уютнее лучше
4. Чужими руками _ загребать легко. Пар дар жар
5. Что с _ упало, то пропало. Стола неба воза

14 августа

1. Делу время, _ час. Забаве утехе потехе
2. Любишь кататься, люби и _ возить. Тележку саночки повозку
3. Без труда не вытащишь и _ из пруда, как и сундук с сокровищами со дна океана. Пескаря рыбку плотвичку
4. Наставник учил: в чужом глазу _ видим, в своём – бревна не замечаем. Песчинку пылинку соринку
5. _ в мешке не утаишь. Шило гвоздь нож

13 августа

1. Дело пошло как по _. Воде льду маслу
2. «Семь раз отмерь, один раз _» – повторял столяр, тщательно размечая доску. Отколешь отпилишь отрежь
3. Не имейте 100 руб., а имейте 100 _, готовых отправиться с вами на поиски затонувших галеонов. Союзников друзей компаньонов
4. Автор продемонстрировал редкую литературную _ в обращении с языком. Доверительности мстительность изобретательность
5. Старший брат говорил младшему: не зная броду, не суйся в _. Воду реку поток

12 августа

1. Старик дожил до седых _. Кудрей прядей волос
2. Мать берегла дочь как _ ока. Зрачок глазницу зеницу
3. Упрямец заладил одно и то же как _ пластинка. Древняя треснувшая заезженная
4. Поэт был известен своей стихотворной _ и мастерством. Грациозностью виртуозностью капризностью
5. Профессор отличался исключительной _ в вопросах античной литературы. Некомпетентностью неосведомлённостью компетентностью

11 августа

1. Храбрец не ударил в _ лицом. Пыль грязь землю
2. Не стоит покупать _ в мешке. Пса кота зайца
3. Лодырь валял _ весь день напролёт. Петрушку дурака балду
4. Критик отметил _ авторского стиля в новом романе. Избыточность прибыльность самобытность
5. Его познание в области истории отличались удивительной _. Обстоятельностью пристрастностью бесстрастностью

10 августа

1. Садовник работал в поте _, готовя клумбы к весенней посадке. Лица тела рук
2. Известие о внеплановой контрольной пришло как _ на голову для учеников. Град дождь снег
3. Выступление оратора вызвало бурю _ в зале. Оваций сопений зевков
4. Его стиль письма отличался редкой _ и изяществом. Ироничностью хроничностью лаконичностью
5. Дипломат проявил завидную _ в деликатных переговорах. Тактичность практичность пластичность

9 августа

1. Кузнец ковал железо пока _. Красно горячо тепло
2. Проказник был тише воды, ниже _. Пола травы земли
3. Старуха цедила слова сквозь _. Рот зубы губы
4. Учёный проявил исключительную _ в исследовании проблемы. Дотошность роскошность порочность
5. Мастер демонстрировал профессиональную _ в каждой детали. Практичность педантичность спонтанность

8 августа

1. Товарищи прошли огонь и _ вместе. Пепел дым воду
2. Рассказчик заливал так, что уши _. Сохли горели вяли
3. Крестьянин пахал от зари до _. Заката ночи зари
4. Нет дыма без _. Пламени огня костра
5. Профессор продемонстрировал блестящую _ в области древней философии. Интуицию амбицию эрудицию

7 августа

1. Бедняк еле сводил концы с _. Началами четвертями концами
2. Мать не чаяла _ в единственном сыне. Сердца жизни души
3. Соседи жили бок о _ много лет. Стену плечо бок
4. Учитель объяснял школьникам: мал золотник, да _. Дорог важен ценен
5. Председатель колхоза напоминал: одна _ весны не делает. Галочка синичка ласточка

6 августа

1. Трудяга работал до седьмого _. Пота утра часа
2. Критик разнёс новую пьесу в _ и прах в своей рецензии. Куски пух мелочи
3. Скандалист выносил _ из избы на всю деревню. Конфликты сор столкновения
4. Наставник учил: _ камень точит. Капля родничок струйка
5. За морем телушка – полушка, да рубль _. Перевоз переправа доставка

5 августа

1. В споре философов каждый пытался доказать свою точку _. Восприятия наблюдения зрения
2. Опытный переговорщик знал, что в деликатных вопросах нужно ходить вокруг да _. Мимо рядом около
3. Неудачник попал из огня да в _. Костёр полымя пламя
4. Не красна _ углами, красна пирогами. Изба деревня хата
5. Опытный кузнец знал: дело _ боится. Знатока мастера умельца

4 августа

1. Бывалый охотник знал лес как свои пять _. Перстов фаланг пальцев
2. Торговец наврал покупателю с три _. Ящика мешка короба
3. Старик рассказывал внукам про белого _. Козлёнка телёнка бычка
4. Деревенский старец говорил: доброе слово и _ приятно. Кошке птице собаке
5. Каждый _ своё болото хвалит. Журавль кулик аист

3 августа

1. Старый дом трещал по всем _. Стенам углам швам
2. Механик разбирался в машинах как рыба в _. Море реке воде
3. Лентяй сидел сложа _ весь день. Пальцы ноги руки
4. Сколько _ не корми, всё в лес смотрит. Зверя медведя волка
5. Профессор выступил с пространной _ против псевдонаучных теорий. Инвективой директивой перспективой

2 августа

1. На празднике гуляли на _ ногу. Полную большую широкую
2. Скряга дрожал над каждой _. Монетой купюрой копейкой
3. После неудачи он ходил повесив _. Голову, руки, уши
4. Мудрый старец учил: что написано пером, не вырубишь и _. Топором орудием инструментом
5. Его слова звучали пустой _ на фоне реальных событий. Риторикой прозой поэзией

1 августа

1. У бабушки вышел первый блин _. Румяным комом с сюрпризом
2. Мастер передал ученику все секреты из первых _. Глаз лап рук 
3. Собака разнесла дом в пух и _. Перья клочья прах 
4. Учитель объяснял ученикам: в тихом _ черти водятся. Водоёме резервуаре омуте
5. Его творчество характеризуется художественной _ и новизной. Робостью смелостью скромностью

31 июля

1. Упрямец гнул свою _ несмотря ни на что. Палку дорогу линию
2. После удачной сделки купец был в _. Доходах прибыли барышах
3. Рыбак закинул _ подальше в надежде на хороший улов. Приманку палку удочку
4. Конфликт между ними достиг своего _ накала. Апогея зенита перигея
5. После долгих дебатов стороны достигли зыбкого _. Диссонанса компромисса антагонизма

30 июля

1. Неопытный работник наломал _ по неосторожности. Палок дров веток
2. Старый моряк травил _ о дальних странах. Басни сказки байки
3. Хозяйка навела в доме _ и порядок. Чистоту блеск лоск
4. Талантливый педагог всегда найдёт _ к сердцу каждого ученика. Лестницу отмычку форточку
5. В сложной ситуации он проявил завидное _ духа. Отсутствие превосходство присутствие

29 июля

1. Весть о находке клада разнеслась по деревне как на _. Крыльях парусах ветру
2. Опытный мастер чувствовал материал _ пальцем. Седьмым шестым десятым
3. Дождь лил как из _. Лейки ведра бочки
4. Сложная задача стала для молодого учёного камнем _. Столкновения возмущения преткновения
5. После долгих размышлений идея пришла к нему как _ озарения. Затмение вспышка сумерки

28 июля

1. Неопытный кладоискатель решил не изобретать _, а воспользоваться проверенными методами. Велосипед самокат колесо
2. Старый учитель был мастер на все _. Руки случаи дела
3. Хитрец водил всех за _, пока его не разоблачили. Нос руку ухо
4. Во время выступления оратор потерял _ мысли. Клубок катушку нить 
5. Старый крестьянин как свои пальцев знает каждую _ земли. Горсть пядь щепоть

27 июля

1. Хозяйка встала ни свет ни _, чтобы испечь пироги. Заря рассвет утро
2. Опытный следопыт предупреждал новичков, что джунглях нужно держать _ наготове и быть предельно внимательным. Нос ухо глаза
3. На собрании он сидел как на _. Кнопках иголках гвоздях
4. Она всегда восстаёт как _ из пепла после любых неудач. Грифон феникс сирин
5. Проводник предупреждал, что на острове нужно держать _ ухо востро, иначе можно пропасть без вести. Оба два каждое

26 июля

1. Бывалый путешественник исходил край вдоль и _. Вкривь наискось поперёк
2. На экзамене студент знал предмет от корки до _. Обложки корки края
3. Старики жили тише _ ниже травы, никому не мешая. Земли ветра воды
4. После неудачных поисков клада экспедиция вернулась несолоно _. Поевши хлебавши отведавши
5. Даже опытный мастер иногда садится в_. Валенок калошу тапочку

25 июля

1. Мастер делал свою работу с закрытыми _, настолько хорошо знал дело. Веками глазами очами
2. Кладоискатель решил начать всё с чистого _, полностью изменив методику поиска. Листа бланка свитка
3. Он работал спустя _, поэтому результат оказался плачевным. Воротник манжеты рукава
4. Исследователь подозревал, что его коллега темнит и ведёт двойную _, скрывая истинные намерения. Комбинацию партию игру
5. Его реакция на новость была совершенно не в его _. Амплуа алгоритме привычках

24 июля

1. Новость о повышении пришла как _ на голову. Снег град дождь
2. Дети носились по двору сломя _, не слушая замечаний. Шею ноги голову
3. Капитан, обнаруживший сундук с сокровищами, был на седьмом _ от счастья. Небе горизонте облаке
4. Кладоискатель, лишившийся карты, оказался между молотом и _, не зная, что делать дальше. Плитой прессом наковальней
5. В этой истории он выступил в роли козла _. Возмездия искупления отпущения

23 июля

1. На празднике гости ели что душа _, столы ломились от угощений. Желает, просит, хочет
2. Пират, узнав о предательстве, метал _ и молнии, обещая страшную месть. Стрелы, громы, искры
3. Соседи живут душа в _, никогда не ссорятся. Душу, грудь, сердце
4. Капитан хранил тайну карты сокровищ за семью _, никому не доверяя. Замками, печатями, ключами
5. Выдающаяся личность часто становится _ для подражания молодому поколению. Реквизитом, цензором, эталоном

22 июля

1. Бабушка встретила внуков с _ да солью, как в старые добрые времена. Калачом хлебом караваем
2. После неудачи он опустил _ и долго не мог взяться за новое дело. Голову плечи руки
3. Старый мастер передавал секреты ремесла из _ в руки своему ученику. Пальцев рук ладоней
4. После провальной экспедиции исследователь решил бросить искать сокровища, как говорится, плетью обуха не _. Перешибёшь сломаешь разобьёшь
5. Настоящий профессионал никогда не почивает на _. Подушках пьедесталах лаврах