10, 11 кл Информационная безопасность 21 октября, ответы какие?

Задания и ответы по информационной безопасности для 10 и 11 классов приведены исключительно в целях ознакомления.

Задание 1. Учащиеся готовят доклад на тему «Использование персональных данных организациями». Укажите, какую информацию организации обязаны защищать в рамках понятия «персональные данные».
имя и паспортные данные клиента банка +
электронная почта и контактные телефоны сотрудников фирмы +
данные о продажах товаров в онлайн-магазине
логин и пароль аккаунта в соцсетях +
фото рабочего места сотрудника предприятия

Задание 2. Выберите из перечня все программы, которые всегда классифицируются как вредоносные.
трояны +
архиваторы
утилиты для резервного копирования
ботнеты +
кейлоггеры +
антивирусные сканеры

Задание 3. Иван получил сообщение в мессенджере от неизвестного контакта с просьбой подтвердить свою учётную запись, перейдя по указанной ссылке. Что из нижеперечисленного поможет Ивану защитить свои данные?
Нажать на ссылку и проверить данные на сайте.
Попросить собеседника подтвердить личность и переслать официальный источник. +
Игнорировать сообщение и заблокировать контакт. +
Ответить, что вы не узнаёте этого человека, и продолжать переписку.

Задание 4. Дарья получила письмо якобы от налоговой инспекции с требованием уплаты задолженности и ссылкой на официальный сайт для оплаты. Дарья перешла по ссылке и ввела свои данные, после чего поняла, что стала жертвой мошеннической схемы.
Что должна была сделать Дарья, чтобы избежать неприятных последствий?
Заблокировать электронную почту и начать пользоваться другой.
Войти на официальный сайт ФНС самостоятельно и проверить задолженность. +
Никогда не отвечать на электронные письма от государственных органов.
Никогда не переходить по ссылкам из электронных писем, касающихся налогов. +
Установить запрет на просмотр входящих писем.

Задание 5. Что относится к объектам авторского права?
литературные произведения +
научные открытия +
музыкальные композиции +
денежные знаки

Задание 6. Лилия познакомилась в социальной сети с Константином, который пригласил её в квест-комнату в субботу вечером. Они знакомы всего неделю. Как следует поступить Лилии, чтобы избежать возможных рисков?
Идея отличная, Константин – дружелюбный парень, можно спокойно соглашаться.
Имеет смысл пересмотреть дату и время и назначить встречу днём. +
Стоит предупредить близких о планируемых действиях и месте встречи. +
Она может уверенно довериться Константину, ведь он её отметил в друзьях.
Пойти на свидание вечером и оставить телефон дома, чтобы ничего не отвлекало от знакомства.

Задание 7. Елена оформляет заказ на сайте интернет-магазина и получает звонок от человека, представившегося менеджером по обслуживанию клиентов, который просит назвать CVV-код карты для ускорения оформления заказа.
Что ей следует сделать?
Уточнить имя сотрудника и цель звонка.
Сообщить код, чтобы упростить процесс оплаты.
Вежливо завершить разговор и не сообщать CVV-код. +
Позвонить в банк и узнать, может ли представитель сайта запрашивать CVV-код. +
Пожаловаться руководству интернет-магазина. +

Задание 8. Андрей пользуется ноутбуком в общественной библиотеке и заходит в свой аккаунт на образовательной платформе, чтобы посмотреть уроки. Закончив занятия, он выходит из помещения, забыв предварительно выйти из аккаунта. Вскоре он узнаёт, что кто-то выложил на его страницу некорректные материалы. Что следовало сделать Андрею, чтобы избежать такого инцидента?
Использовать режим инкогнито. +
Заносить все важные сайты в закладки.
Включить двухфакторную аутентификацию. +
Выходить из аккаунта после каждого использования. +
Управлять контентом сайта ежедневно.

Задание 9. Олег создаёт новый пароль для электронной почты. Что делает пароль надёжнее?
только латинские буквы одного регистра
длина – 11 символов +
сочетание разных регистров, цифр и символов +
использование географических названий
наличие последовательности одинаковых символов

Задание 10. Анна решила заполнить свою учётную запись на сайте знакомств. Какую информацию о себе можно выкладывать в открытом доступе, не опасаясь, что ею могут воспользоваться злоумышленники?
фотографии природы +
номер банковской карты
домашний адрес
паспортные данные

Задание 11. Фирма приобрела для всех своих сотрудников офисный пакет, получив от разработчика официальные договоры и ключи активации для каждой копии программы.
Укажите тип этого программного обеспечения.
условно-бесплатное
коммерческое +
свободно распространяемое

Задание 12. Алексей подключается к публичной сети Wi-Fi в аэропорту. Какие действия он может безопасно совершать без использования специального программного обеспечения?
проверить новости на информационном сайте +
совершить перевод денег через мобильный банк
посмотреть прогноз погоды +
войти в рабочую почту и скачать конфиденциальные файлы
почитать статьи в Википедии +

Задание 13. Определите, какие из перечисленных ниже действий нарушают принципы информационной безопасности.
передача учётных данных коллегам +
установка нелицензионного программного обеспечения +
регулярное обновление антивирусных баз
использование простых и легкоугадываемых паролей +
шифрование конфиденциальных данных

Задание 14. Психологический центр собирает информацию о клиентах. Помогите определить, какие данные относятся к специальным категориям.
данные о психическом здоровье +
номер паспорта
номер медицинского полиса
религиозные взгляды +
место работы клиента

Задание 15. Марии в социальной сети написал человек, который представился сотрудником банка, в котором она обслуживается, и попросил подтвердить данные карты для «безопасности». Что должна сделать Мария?
Выслать данные карты, так как представитель банка вызывает доверие.
Вежливо отказаться, позвонить на официальный номер банка и уточнить информацию. +
Попросить прислать официальное письмо на электронную почту.
Договориться о встрече и лично узнать, в чём проблема.

Задание 16. Арина изучала тему «Шифрование» на уроке информатики. Учительница дала ей следующее задание: разгадать количество слонов в караване императора Александра Македонского. Сообщение зашифровали методом Цезаря с ключом 3, а затем перевернули обратно. ГЕЖ ГХФЛУХ
Сколько было слонов в караване?
Ответ: 302 (?)
Расшифруем по шагам.
1) Сначала «перевернём обратно» строку:
ГЕЖ ГХФЛУХ → ХУЛФХГ ЖЕГ
2) Теперь откатываем шифр Цезаря с ключом 3 (сдвигаем каждую букву на 3 назад по алфавиту):
Х → Т, У → Р, Л → И, Ф → С, Х → Т, Г → А; пробел; Ж → Д, Е → В, Г → А.
Получаем: триста два — то есть 302.

Задание 17. Светлане пришло СМС после оформления заказа в интернет-магазине одежды:
Светлана, с вашим заказом проблема. Необходима доплата 3000 руб. за упаковку и доставку. Оплатите по ссылке, и курьер выедет в течение часа:
pay-pack.ru/order456 10:53
Какой вариант действий является верным для Светланы?
Оплатить требуемую сумму, чтобы быстрее получить заказ.
Ничего не оплачивать и удалить сообщение.
Написать в официальный чат поддержки магазина и переспросить про доплату. +
Позвонить по номеру, с которого пришло СМС.

Задание 18. Как называется комплекс мер по регулярному сохранению дополнительных экземпляров данных на отдельном носителе для их восстановления в случае утраты?
архивирование
резервное копирование +
протоколирование
шифрование