Задания и ответы с небольшим авторским пояснением к олимпиаде по литературе (сентябрь, 2026) для 11 класса приведены исключительно в целях ознакомления и для самопроверки.

Задание 1. Литературная фауна. Найдите животных, которые упоминались в произведениях рубежа XIX-XX вв. Соедините ответы в пару.
М. Горький. Макар Чудра
А. П. Чехов. Вишневый сад
А. И. Куприн
Ответ с пояснением
Связи между произведениями и животными, которые в них упоминаются, выглядят так:
· М. Горький. «Макар Чудра»: Конь (лошадь). Это ключевой образ для Лойко Зобара — он конокрад, и его сравнивают с конём. Радду также называют «степным конём», которого нужно укротить.
· А. П. Чехов. «Вишнёвый сад»: Собака. В пьесе есть ремарки о воющей собаке (например, в разговоре Шамраева и Сорина), а сам Чехов был известен любовью к собакам и часто вводил их в свои произведения.
· А. И. Куприн: Слон, пудель, кошка. Куприн посвятил животным целые рассказы. Самыми узнаваемыми являются слон из рассказа «Слон», белый пудель из одноимённого произведения и кошка Ю-ю.
Если нужно соединить ответы в пары «автор — животное», то получится:
· Горький — конь
· Чехов — собака
· Куприн — слон (или пудель, кошка)

Задание 2. Поэтическая аппликация. Центон — произведение, состоящее из фрагментов из других художественных текстов. Прочитайте предложенные четверостишия и выберите верные утверждения, которые связаны со стихотворениями-первоисточниками.
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными.
Шепот, робкое дыханье, (1)
Открылась бездна, звезд полна; (2)
Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд, (3)
Ты научилась просто, мудро жить одна. (4)
Автор второй строки творил в XX веке и относится к поэтам-модернистам;
Четвертая строка содержит в себе искаженную цитату из стихотворения А. Ахматовой.
Автор первой строки был представителем искусства ради общества и во многом опирался на поэтику Некрасова;
Стихотворение, из которого третья строка, написано в символистский период творчества поэта.
Ответ
Верные утверждения:
• Четвертая строка содержит в себе искаженную цитату из стихотворения А. Ахматовой. В оригинале: «Я научилась просто, мудро жить», а в центоне — «Ты научилась просто, мудро жить одна» .
• Стихотворение, из которого третья строка, написано в символистский период творчества поэта. Строка «Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд» — из «Жирафа» Гумилёва, который относится к его раннему, символистскому периоду (сборник «Жемчуга») .

Задание 3. Образный ряд. Ваш друг попытался пересказать содержание стихотворения известного поэта Серебряного века, но запомнил лишь три образа: лед, фонарь и темноту. Назовите фамилию автора произведения, которое так плохо запомнилось другу, с заглавной буквы.
Ответ: Блок

Задание 4. О поэтах и поэзии. Выберите факты о поэзии русской литературы XIX–XX вв., которые являются неверными.
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными.
М. Л. Гаспаров выделил пять поэтик Мандельштама: символистскую, акмеистическую, реминисцентную, прозаическую и зрелую.
В 1836 году Ф. Тютчев напечатал стихотворения в пушкинском «Современнике» под псевдонимом Ф. Т.
✓ ответ — Сонет отличается от других разновидностей 14-стиший («онегинская строфа», одическая строфа) только системой рифмовки.
✓ — ответ — «Железобетонные поэмы» В. Каменского включают в себя произведения «Константинополь» и «Тифлис».

Задание 6. Список желаний писателя. Представьте, что авторы XIX века получили возможность создать публичный список желаний. Изучите снимки экрана одного из них и отметьте факты, относящиеся к загаданному автору.
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными.
Шахматы
Набор для фехтования
Самовар
Клюква в сахаре
Написал поэму «Кавказский пленник» в 14 лет.
✓ В день его рождения в Москве звучал колокольный звон.
Единственное прижизненное собрание сочинений писателя вышло в 1840 году;
✓ С 1836 по 1837 гг. издавал собственный литературный журнал;
Ответ: Пушкин, и в таком случае верны второй и четвёртый факты.

Задание 7. Чай, кофе, потанцуем? Сцены с танцами нередко помогают лучше узнать быт изображаемой эпохи, лучше понять героев. Прочитайте сцену из одного известного произведения и вспомните, что танцевали в произведениях. В ответе напишите название танца в начальной форме (например: танго).
В середине третьего экосеза зашевелились стулья в гостиной, где играли граф и Марья Дмитриевна, и большая часть почетных гостей и старички, потягиваясь после долгого сиденья и укладывая в карманы бумажники и кошельки, выходили в двери залы. Впереди шла Марья Дмитриевна с графом — оба с веселыми лицами. Граф с шутливою вежливостью, как-то по-балетному, подал округленную руку Марье Дмитриевне. Он выпрямился, и лицо его озарилось особенною молодецки-хитрою улыбкой, и как только дотанцовали последнюю фигуру экосеза, он ударил в ладоши музыкантам и закричал на хоры, обращаясь к первой скрипке:
— Семен! Данилу Купора знаешь? Это был любимый танец графа, танцованный им еще в молодости.
— Смотрите на папа, — закричала на всю залу Наташа (совершенно забыв, что она танцует с большим), пригибая к коленам свою кудрявую головку и заливаясь своим звонким смехом по всей зале.
Ответ — Экосез
Отрывок взят из романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (том 1, часть 1, глава XVII). В тексте прямо указано: «В середине третьего экосеза…». Далее граф Ростов просит музыкантов сыграть «Данилу Купора», который был «любимым танцем графа» и, как уточняется в скобках, «собственно одна фигура англеза».
Кстати, экосез — старинный шотландский народный танец, ставший бальным в конце XVIII — начале XIX века.

Задание 8. Перескажешь мне сюжет? Представьте, что вы нашли пересказ сюжета одного известного произведения XX века в литературном паблике в «ВКонтакте», однако его автор настолько увлекся, что включил в описание эпизод из другого литературного произведения. В ответ укажите две фамилии: первой — автора основного произведения, второй — автора произведения, факт из которого случайно попал в пересказ.
Вроде все начинается с разговора на скамейке, после которого один человек очень нелепо погибает. Потом в городе появляется странная компания, и вокруг начинают происходить совершенно необъяснимые вещи. А еще один учитель все время мучается из-за маленького серого существа, которое будто бы преследует его повсюду и сводит с ума, хотя никто другой его не замечает. В конце герои получают не совсем то, чего хотели, но наконец перестают страдать и уходят туда, где их больше никто не потревожит.
Ответ: Булгаков Сологуб

Задание 9. Хейтеры в сети. Критикам в интернете вечно что-то не нравится. Даже русская классика! Прочитайте отзывы пользователей одной из известных литературных платформ и догадайтесь, какое произведение имеется в виду. В ответ запишите название произведения.
Ответ: Горе от ума

Задание 10. Неразборчивый почерк. Представьте, что вы получили в наследство большую тетрадь с конспектами по русской литературе от бывшего олимпиадника. Вы рады подарку, но некоторые важные понятия написаны неразборчивым почерком — сложно понять, что имеется в виду. Попробуйте по смыслу восстановить термины или названия произведений, вчитавшись в отрывок из конспекта. В ответ впишите слова.
Главной темой становится «болящая душа» человека, неудовлетворённого прожитой жизнью. Автор показывает, что обычные сельские жители у неразборчиво (1) размышляют над вечными философскими вопросами не менее глубоко, чем герои классической литературы. Он продолжает традицию Карамзина, Тургенева, Достоевского и Шолохова, открывая духовную сложность простого человека. Важным мотивом становится поиск веры, который раскрывается в рассказе неразборчиво (2), где священник убеждает героя верить прежде всего в саму жизнь. Эта вера не избавляет от страданий, но помогает принять противоречивость человеческого существования. Автор подчёркивает, что душевная тоска может быть направлена как на созидание, так и на разрушение. Временное утешение героям приносят простые радости и праздники, однако они не способны окончательно устранить внутреннюю боль. Особое внимание уделяется размышлениям о смерти, памяти и ценности прожитой жизни. Герои задаются вопросом, останется ли после них какой-либо смысл или человек бесследно исчезает. Писатель сопоставляет судьбы людей разных неразборчиво (3), показывая, что перед лицом смерти социальные различия теряют значение. Вместе с тем писатель размышляет о духовной разобщённости народа, представители которого перестают понимать друг друга. В рассказе «Забуксовал» философский смысл приобретает гоголевский образ неразборчиво (4), заставляющий героя задуматься о пути России. Ответов на главные вопросы писатель не даёт, превращая своих персонажей в людей, непрерывно ищущих истину.
Ответ: мужики, верою, сословий, птица-тройка

Задание 11. Путеводитель по топонимам. Перед Вами 6 утверждений, связанных с топонимами (местами) в произведениях русской литературы. Заполните пропуски.
В качестве ответов впишите слова в НУЖНОЙ форме через пробел.
… — так назывался город, где Петруша учился играть в биллиард и проиграл деньги.
Водяное общество — это собирательный образ людей, с которыми один известный «лишний» человек знакомится в …
Действие пятого романа Тургенева происходит в курортном немецком городе …, где главный герой встречает свою бывшую возлюбленную.
Именно в городе … находится памятник архитектуры, вдохновивший одного поэта создать прекрасное «из тяжести недоброй».
«В … улице, в одном из больших домов, народонаселения которого стало бы на целый уездный город, лежал утром в постели…»
Муза этого поэта страдала так же, как крестьянка, которую избивали вечером на … площади.
Ответ:
Симбирск Пятигорск Баден-Баден Париж Гороховой Сенной

Задание 13. Игра в Alias. Alias — командная настольная игра, цель которой — объяснить загаданное слово, используя синонимы, антонимы и ассоциации, но не называя самого слова или однокоренных ему. Представьте, что Вы играете в такую по теории литературы. Попытайтесь отгадать, какие три термина Вам пытается объяснить друг.
Ну когда ты говоришь одно, а имеешь в виду другое. Например, проливаешь молоко и говоришь: “Какой я аккуратный!”
Ручка чашки, шапка профиля, подвал сайта — когда ты не задумываешься о переносе, потому что привык так говорить.
Их постоянно упоминают зачем-то, но мы их так и не видим.
Ответ:
1. Ирония — «говоришь одно, а имеешь в виду другое» (пролил молоко → «какой я аккуратный»).
2. Метонимия — «ручка чашки, шапка профиля, подвал сайта».
3. «Их постоянно упоминают зачем-то, но мы их так и не видим». Либо аллюзия (упоминают, но не называют прямо) или реминисценция.

Задание 14. А не послушать ли нам песню? Современная музыка нередко содержит в себе отсылки к русской литературе. Прослушайте отрывок, определите источник интертекста и выберите верные факты об угаданном вами произведении.
В данном задании несколько верных утверждений. Выберите все, которые Вы считаете верными.
✓ Один из ключевых героев произведения заявляет: “Что такое человек?.. Это не ты, не я, не они… нет! — это ты, я, они, старик, Суворов, Магомет… в одном!”
✓ Герои живут в пространстве, которое символически соотносится с мифом о пещере Платона.
Среди героев этого произведения можно увидеть представителей разных профессий: шулера, проститутку, крючника и даже действующего актера.
✓ Первоначально задумывалось, что пьеса будет называться «Без солнца», но драматург выбрал другое название.