4 кл Как выполнить по тексту про Трубную площадь в Москве?

Задания и ответы по русскому языку за 4 класс приведены в целях ознакомления.

(1)В Москве известна небольшая площадь, которую называют Тру́бной. (2)По воскресеньям на этом месте бывает торг. (3)Слышно разноголосое пение птиц, напоминающее весну, особенно если светит солнце и на небе нет облаков, а запах сена чувствуется в воздухе.
(4)По одному краю площади тянется ряд возо́в: на них щеглы́, чижи́, жа́воронки, чёрные и серые дрозды́, сини́цы, снегири́. (5)Всё это прыгает в плохих, самодельных клетках, поглядывает с завистью на свободных воробьёв и щебечет.
(6)На запачканной жёрдочке сидит полинялый старик-дрозд с ощипанным хвостом. (7)Он солидный, важный и неподвижный. (8)На свою неволю он давно уже махнул лапкой и на голубое небо давно уже глядит равнодушно.
(9)Должно быть, за это вялое равнодушие его и считают рассудительной птицей.
(10)Между телегами с птицей встретишь возы́ и с всякими зверьками. (11)Тут можно увидеть зайцев, кроликов, ежей, морских свинок, хорьков. (12)Сидит заяц в неволе и с горя солому жуёт, морские свинки дрожат от холода, а ежи с любопытством посматривают из-под своих
колючек. (По А.П. Чехову)

1.
Обведи номера́ двух слов, в которых ударение поставлено верно.
1) ща́вель
3) обле́гчим
5) преми́ровать
✓ 2) зави́дно
✓ 4) углуби́ть

2.
Обведи номер слова, в котором все согласные звуки звонкие.
1) гремучий
3) здоров
2) воронка
✓ 4) временем

Прочитай текст для заданий 3–11.
3.
Что хотел сказать автор читателю?
Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ — автор хотел обратить внимание на то, что в Москве на Трубной площади изобилие разных птиц

4.
Составь и запиши план текста из трёх пунктов.
Ответ —
• Рассказ о Трубной площади
• Изобилие птиц
• Описание зверьков

5.
Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Ответ — Почему дрозда считают рассудительной птицей?

6.
Прочитай объяснение слова, которое встретилось в тексте.
Большое, ровное пространство в пределах города или села – это что?
Выпиши из текста слово, которое соответствует этому значению.
Ответ — площадь

7.
Замени слово «важный» из 7-го предложения близким по значению словом. Определи соответствующий синоним.
1) ответственный
✓ 2) горделивый
3) существенный
4) масштабный

8.
В 10-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: корень суффикс окончание. Выпиши это слово, обозначь его части.
Ответ — зверь/к/ами
Зверь — корень
К — суффикс
Ами — окончание
Зверьк — основа

9.
Выпиши из 2-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени
существительного (на выбор).
Ответ — воскресеньям, месте, торг
Пример,
Торг — мужской род, второе склонение, единственное число, именительный падеж
Или
По воскресеньям —  средний род, третье склонение, множественное число, дательный падеж (по кому? чему?)

10.
Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
Ответ — вялое (равнодушие), рассудительной (птицей)
Пример,
Рассудительной — единственное число, женский род, творительный падеж (кем?)

11.
Прочитай предложение.
Всё это прыгает в плохих, самодельных клетках, поглядывает с завистью на свободных воробьёв и щебечет.
Сколько глаголов содержится в этом предложении? Определи их количество.
Ответ — 3 (прыгает, поглядывает, щебечет)

12.
Прочитай вопрос.
В какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение «За счастьем человек бежит, а оно у его ног лежит»?
Ответ
Выражение За счастьем человек бежит, а оно у его ног лежит будет уместно в ситуации, когда человек не замечает что-то хорошее рядом с собою и фокусируют свой взгляд на недостижимом, которое, скорее всего, ему и не нужно.