5.03.25 Биология, 11 кл пробник, ответы?
Тренировочный вариант номер 2 для 11 класса от 5 марта 2025, пробник ЕГЭ по биологии.
Задания с правильными ответами, где посмотреть?
1 Ответ
Задание 1.
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите обозначенный в таблице вопросительным обозначенный в таблице знаком.
Частнонаучный метод — иллюстрация метода
Близнецовый метод — условия среды / фенотин / генотип
Ответ: Микроскопия
Задание 2.
Испытуемый пробежал 3 километра в быстром темпе. Как после этого изменились объём крови в сосудах скелетных мышц и объём крови в сосудах стенок желудка испытуемого?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Объём крови в сосудах скелетных мышц — Объём крови в сосудах стенок желудка
Ответ: 21
Задание 3.
На матричной цепи некоторой молекулы ДНК на долю нуклеотидов с аденином приходится 21 %. Определите долю нуклеотидов с урацилом на цепи молекулы иРНК, которая была синтезирована с данной ДНК.
Ответ: 21
Задание 4.
Какова вероятность (%) рождения особей с промежуточным фенотипом в моногибридном скрещивании гетерозиготных родителей при неполном доминировании признака?
Ответ: 50
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Задание 5.
Каким номером на рисунке обозначен аппарат Гольджи?
Ответ: 2
Задание 6.
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2.
Характеристики:
А) содержит молекулы РНК 1) 1
Б) образована белком тубулином 2) 2
В) состоит из микротрубочек и центросферы
Г) синтезирует полипептиды
Д) при митозе формирует веретено деления
Е) организует цитоскелет
Структуры:
1) 1
2) 2
Ответ: 12221
Задание 7.
Выберите три верных ответа.
Какие из перечисленных ниже процессов вызывают комбинативную изменчивость?
*1) рекомбинация генов в результате кроссинговера
2) изменение последовательности нуклеотидов в пределах гена
*3) случайное сочетание гамет при оплодотворении
*4) независимое расхождение гомологичных хромосом в мейозе
5) перенос участка хромосомы на негомологичную хромосому
6) потеря участка хромосомы
Задание 8.
Установите последовательность действий селекционера, использующего индивидуальный отбор для получения сорта устойчивой к полеганию пшеницы.
1) самоопыление растений
2) увеличение площадей, занятых под посев опытным сортом
3) испытание гомозиготного потомства на урожайность и устойчивость к полеганию
4) отбор растений с нужным признаком
5) получение гомозиготного потомства
Ответ: 51432
Рассмотрите рисунки и выполните задания 9 и 10.
Задание 9.
На рисунке под каким номером изображён организм, имеющий в жизненном цикле стадию куколки?
Ответ: 3
Задание 10.
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3.
Характеристики:
А) выделение через мальпигиевы сосуды
Б) замкнутая кровеносная система
В) трахейное дыхание
Г) развитый кожно-мускульный мешок
Д) может переносить вирус энцефалита
Е) туловище, покрытое мантией
Организмы:
1) 1
2) 2
3) 3
Ответ: 123132
Задание 11.
Выберите три верных ответа.
Какие утверждения о корнях и корневых системах растений являются верными?
1) Ткани корня начинают дифференцироваться в зоне деления.
2) От стебля могут отходить корни, называемые боковыми.
3) Корни не нуждаются в поступлении кислорода извне.
*4) Для большинства двудольных растений характерна стержневая корневая система.
*5) Корнеплод – это видоизменённый корень.
*6) Корневые волоски – это выросты клеток покровной ткани корня.
Задание 12.
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга.
1) Покрытосеменные
2) Двудольные
3) Растения
4) Мальвовые
5) Кола блестящая
6) Кола
Ответ: 312465
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Задание 13.
Каким номером на рисунке обозначен варолиев мост?
Ответ: 7
Задание 14.
Установите соответствие между характеристиками и костями черепа, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2.
Характеристики:
А) защищает лобные доли коры больших полушарий
Б) участвует в зарастании большого (переднего) родничка
В) является парной
Г) входит в лицевой отдел черепа
Д) соединяется с теменной костью
Е) соединяется с носовыми костями
Кости:
1) 1
2) 2
Ответ: 221121
Задание 15.
Выберите три верных ответа.
Что характерно для газообмена в мышечной ткани человека?
*1) осуществление за счёт диффузии
*2) протекание за счёт различной концентрации кислорода в крови и тканях
3) перемещение углекислого газа из крови в ткани
4) превращение венозной крови в артериальную
*5) образование карбгемоглобина
6) осуществление с участием тромбоцитов
Задание 16.
Установите последовательность процессов, происходящих во время коленного рефлекса.
1) распространение возбуждения через задние корешки к спинному мозгу
2) передача импульса на четырёхглавую мышцу бедра
3) механическое воздействие на сухожилие четырёхглавой мышцы бедра
4) формирование нервных импульсов в мышечных рецепторах
5) выпрямление ноги в коленном суставе
6) распространение импульса по серому веществу спинного мозга
Ответ: 341625
Задание 17.
Прочитайте текст.
Выберите три предложения, в которых даны описания и примеры экологического видообразования.
(1)При дивергенции признаков эволюция идёт путём накопления разных мутаций в популяциях, изолированных друг от друга. (2)Причиной видообразования может быть разрыв ареала. (З)Вид может оставаться в пределах своего ареала, но его популяции оказываются в различных условиях обитания, что приводит к их биологической изоляции. (4)Например, один из видов растения традесканции сформировался в заболоченной местности, а другой, родственный ему, — в сухой. (5)Образование нескольких видов лютиков в пределах одной территории связано с заселением разных мест обитания: влажных, тенистых, солнечных. (6)В результате эволюции происходит общее повышение уровня организации живого.
Ответ: 345
Задание 18.
Выберите три верных ответа.
Какие характеристики экосистемы ржаного поля определяют её неустойчивость?
1) способность к саморегуляции
2) использование солнечной энергии
*3) отсутствие сбалансированного круговорота веществ
*4) короткие пищевые цепи
5) присутствие продуцентов
*6) малое видовое разнообразие
Задание 19.
Установите соответствие между характеристиками и типами сукцессий.
Характеристики:
А) поселение лишайников на горной породе
Б) возникновение после нашествия саранчи
В) заселение застывшей лавы цианобактериями
Г) отсутствие почвы на начальных стадиях развития
Д) возникновение на месте лесного пожара
Е) образование пионерного сообщества
Типы сукцессий:
1) вторичная
2) первичная
Ответ: 212212
Задание 20.
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий отношение «хищник — жертва». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке.
Фактор эволюции — Характеристика — Значение
(А) — (Б) — (В)
Список элементов:
1) изоляция
2) популяционные волны
3) изменение частот аллей в популяции
4) прекращение обмена генетической информации между популяциями
5) вымирание вида
6) перенос генов из одной популяции в другую
7) мутационный процесс
8) колебания численности популяции под влиянием условий среды
Ответ: 283
Задание 21.
Проанализируйте таблицу «Некоторые характеристики листовых пластинок цветковых растений».
Вид растения: капуста, кукуруза, подсолнечник, пшеница, фасоль, яблоня, картофель, овёс.
(-) обозначает отсутствие данных.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
1) У капусты, фасоли и яблони количество устьиц на нижней поверхности листа больше, чем на верхней.
2) Размер листа и количество устьиц влияют на интенсивность фотосинтеза.
3) Площадь листовой пластинки и количество устьиц на 1 см” не коррелируют.
4) Количество устьиц на листе зависит от условий обитания растения.
5) Пшеница и овёс обитают в сходных условиях.
Ответ: 13