8 кл МЦКО по биологии углублённый уровень от 21.04.25, ответы какие?
1 Ответ
Официальная демонстративная версия для подготовки к основной работе по биологии за 8 класс, задания и ответы представлены ниже с целью ознакомления.
Задание 1. Распределите изображения организмов по соответствующим названиям специальных научных дисциплин зоологии.
арахнология — паук
орнитология — птичка
ихтиология — рыба
гельминтология — червь
лишними будут жаба и улитка
Задание 2. Выберите три правильно обозначенные подписи к рисунку «Строение клетки животного».
клеточный центр
✓ лизосома
митохондрия
✓ аппарат Гольджи
клеточная мембрана
✓ эндоплазматическая сеть
Задание 3. Все перечисленные ниже утверждения, кроме двух, являются значениями плесневых грибов в жизни человека.
✓ вызывают болезни человека и животных
используются для получения особых сортов сыра
применяют для производства лимонной кислоты
✓ образуют микоризу
получают антибиотики
Задание 4. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего.
1) вид Ёж обыкновенный
2) семейство Ежовые
3) царство Животные
4) отряд Насекомоядные
5) домен Эукариоты
6) подтип Позвоночные
Ответ 536421
Задание 5. Верны ли приведённые суждения о процессах жизнедеятельности животного организма?
А. Основными пищеварительными железами у позвоночных животных являются печень и поджелудочная железа.
Б. Одноклеточные и некоторые беспозвоночные животные дышат всей поверхностью тела.
верно только суждение А
верно только суждение Б
✓ верны оба суждения
оба суждения неверны
Задание 6. Рассмотрите рисунок схемы кровообращения у позвоночных животных.
Ответ
Кровеносная система рыбы
Количество кругов кровообращения — один
Особенность кровообращения — в камерах сердца находится только венозная кровь
Задание 7. Рассмотрите рисунок «Строение фрагмента тела гидры».
Ответ
Как называется клетка тела гидры, обозначенная на рисунке цифрой 6? — стрекательная
В каком слое тела располагается данная клетка? — эктодерма
Какую функцию выполняет данная клетка? — защита и нападение
Задание 8. Рассмотрите схему жизненного цикла печёночного сосальщика.
Какой цифрой на схеме обозначен промежуточный хозяин печёночного сосальщика?
Ответ 4
Задание 9. Установите последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворённого яйца.
1) проникновение личинки в тело малого прудовика
2) размножение личинки
3) выход личинки из яйца в воде
4) образование цисты
5) прикрепление хвостатой личинки к водным растениям
Ответ 31254
Задание 10. Какое заболевание человека вызывает свиной цепень?
эхинококкоз
лейшманиоз
✓ тениоз
бруцеллёз
Задание 11. Рассмотрите схему строения дождевого червя.
Укажите, к какому типу относится червь, название системы органов, обозначенных на рисунке знаком вопроса, и функцию, которую она выполняет.
Тип — система органов — функция системы
Кольчатые черви — нервная — регуляция работы органов и систем органов
Задание 12. Установите соответствие между признаками и типами червей, для которых они характерны.
Ответ
имеют слепо замкнутую пищеварительную систему — Плоские
наличие только продольных мышц — Круглые
полость тела отсутствует — Плоские
паразиты растений — Круглые
гермафродиты — Плоские
Задание 13. Какой из перечисленных признаков является общим для представителей типа Моллюски?
голова отсутствует
нога превратилась в щупальца
гермафродит
✓ наличие мантии
Задание 14. Рассмотрите изображения организмов, относящихся к разным типам животных. По рисункам определите, к какому типу принадлежит каждый из изображённых организмов, и характерный признак для данного типа животных.
тип животных животного — характеристика типа животного
Плоские черви — кожно-мускульный мешок
кишечнополостные — двухслойная стенка
Членистоногие — покровы тела из хитина
Задание 15. Рассмотрите изображения организмов, относящихся к разным классам членистоногих животных.
Ответ
Комар
класс Насекомые
одна пара усиков
тело состоит из головы, груди и брюшка
сложные фасеточные глаза
Клещ
класс Паукообразные
тело слитное
внекишечное пищеварение
нет усиков
Задание 16. Установите соответствие между названиями насекомых и их типом развития.
Ответ
Клоп вредная черепашка — с неполным превращением
Муха комнатная — с полным превращением
Пчела медоносная — с полным превращением
Жук майский — с полным превращением
Тля листовая галловая — с неполным превращением
Кузнечик серый — с неполным превращением
Задание 17. Какой общий признак характерен для организмов под цифрами 1 и 2?
жаберное дыхание
✓ наличие сердца на брюшной стороне тела
теплокровность
плакоидная чешуя
Задание 18. Рассмотрите изображения организмов, относящихся к разным классам позвоночных животных.
Ответ
Земноводные — изображение жаба
• голова сочленена с позвоночником подвижно
• характерно лёгочное дыхание
• освоили две среды обитания
Костные рыбы — изображение рыба
• тело покрыто костной чешуёй
• передвигается с помощью плавников
• имеется боковая линия
Задание 19. Какой цифрой на рисунке обозначена печень?
Ответ 6
Задание 20. Установите соответствие между характеристиками органов птицы и их изображением, обозначенным на рисунке цифрой 1 или 2.
Ответ
состоит из двух отделов: железистого и мускульного 2
временное накопление пищи 1
является расширением пищевода 1
соединяется с тонким кишечником 2
содержит пищеварительные соки 2
Задание 21. Выберите три правильных ответа.
Какие особенности характерны для представителей класса Млекопитающие?
перьевой покров
наличие копчиковой железы
«двойное дыхание»
✓ семь шейных позвонков
✓ наличие потовых и сальных желёз
✓ живорождение
Задание 22. Какой цифрой на рисунке «Строение головного мозга рыбы» обозначен мозжечок?
Ответ 3
Задание 23. Рассмотрите изображения организмов, относящихся к различным отрядам класса Млекопитающие.
Ответ
Грызуны
зубы приспособлены к разжёвыванию твёрдой пищи
зубы стачиваются и постоянно растут
Рукокрылые
тонкие и лёгкие кости
на грудине имеется киль
Ластоногие
веретеновидное тело
конечности преобразованы в ласты
Задание 24. Известно, что медведь белый — это хищное млекопитающее животное, занесённое в Красную книгу РФ.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящихся к описанию данных признаков этого животного.
Животное ведёт одиночный образ жизни.
✓ Медведь ловит тюленей, нерпу и моржей, подкрадываясь из укрытий, или возле лунок: ударом лапы оглушает добычу и вытаскивает её на лёд.
✓ В России охота на медведя полностью запрещена с 1956 года.
Белые медведи — отличные пловцы.
✓ В полых шерстинках белого медведя иногда заводятся водоросли, придавая шерсти зеленоватый оттенок.
Медведи совершают сезонные кочёвки: летом отступают вместе со льдами к Северному полюсу, зимой перемещаются на материк.
Задание 25. Проанализируйте данные наблюдения учёных, представленные в таблице «Размножение рыб».
Виды рыб Количество икринок Средний диаметр икринок Средний возраст наступления половозрелости Средний возраст рыб, выловленных в разных водоёмах
Щука обыкновенная 30 тыс. 2,5–3 мм 3–4 года 5 лет
Норвежская сельдь 200 тыс. 1,3 мм 2–7 лет 8 лет
Треска балтийская 10 млн 1 мм 5–9 лет 3 года
Сазан 1,5 млн 1 мм 5–6 лет 8 лет
Колюшка трёхиглая 100–1000 1,8 мм 1 год 2 года
Выберите два утверждения, наиболее точно отражающие содержащуюся в таблице информацию.
✓ Колюшка трёхиглая достигает половозрелости к концу первого года жизни.
Вылов трески балтийской и сазана осуществляется только в половозрелом возрасте.
✓ Диапазон средних размеров икринок представленных в таблице рыб составляет 1 мм – 3 мм.
Наибольший диаметр икринок у трески балтийской и сазана.
Щука обыкновенная, выловленная в разных водоёмах, весит 2–3 кг в возрасте 5 лет.