9 кл Олимпиада по биологии 7.10 – ответы какие?

Задания и ответы по биологии для 9 класса приведены исключительно в целях ознакомления.

Задание 1. В пищевой промышленности и кулинарии иногда применяют натуральные загустители, которые получают из растений или животных. Выберите загуститель животного происхождения:
Агар-агар
Крахмал
Желатин +
Гуаровая камедь

Задание 2. Какие отверстия показаны стрелками?
Органов равновесия
Выделительные
Половые +
Дыхательные

Задание 3. Давайте посмотрим на героев сказки «Репка» (разумеется, не учитывая саму репку) как на представителей царства Животные.
В каких отношениях с таксономической точки зрения они находятся?
Относятся к одному и тому же отряду
Относятся к трём разным отрядам +
Относятся к четырём разным отрядам
Относятся к двум разным отрядам

Задание 4. Выберите изображение прокариотической клетки:
Ответ: 1

Задание 5. Выберите на рисунке орган насекомого, выполняющий ту же главную функцию, что и почки человека.
Ответ: нижний

Задание 6. У птиц желудок организован немного сложнее, чем у большинства млекопитающих, — в нём выделяют железистый и мускульный отделы. В мускульном могут быть уплотнения и утолщения, а у некоторых видов птиц там хранятся заглоченные камушки — гастролиты.
С чем связано такое строение этого органа?
У птиц желудок развивается из других зачатков, нежели у млекопитающих
У современных птиц нет зубов, и они не могут пережёвывать пищу +
В стенках железистого отдела желудка нет мышечного слоя
Железистый отдел желудка — это часть пищевода, называемая зобом

Задание 7. На фотографии — илистый прыгун, представитель группы лучепёрых рыб, который хорошо передвигается по суше, даже залезает на деревья и охотится на наземных беспозвоночных.
Какая структура указана стрелкой?
Грудной плавник
Жаберная крышка
Защечные мешки +
Барабанная перепонка

Задание 8. Выберите модель соединения, входящего в состав мономера нуклеиновой кислоты.
Ответ — модель внизу справа

Задание 9. «Розовый» дельфин иния —— замечательный южноамериканский представитель зубатых китов.
Что иния НЕ способна делать?
Издавать ультразвук
Жить в пресной воде
Дышать жабрами +
Кормить детёнышей молоком

Задание 10. Охарактеризуйте орган человека, обозначенный стрелкой на 3D-модели:
Отвечает за регуляцию водно-солевого баланса +
Относится к пищеварительной системе
Является правым из пары органов
Расположен в грудной полости

Задание 11. Рисунок воспроизводит, как видит мир здоровый (слева) и страдающий нарушением зрения (справа) человек.
С чем, скорее всего, связано данное нарушение?
С отслоением сетчатки
С травмой зрительного нерва
С помутнением хрусталика
С удлинённой формой глазного яблока +

Задание 12. На рисунке изображены центрифугированные образцы крови здорового человека и пациента.
Выберите вероятный диагноз пациента:
Почечная недостаточность
Анемия +
Лейкоз

Задание 13. Выберите характеристику кости, выделенной на изображении красным:
Образует сустав с нижней челюстью
Образует сустав с позвоночником
Соединена связками с гортанью +
Образует подбородочный выступ

Задание 14. Ткани растений подразделяют на две категории — сложные и простые. Сложные состоят из клеток, различающихся строением и функциями. Простые состоят из относительно однородных клеток, выполняющих единую функцию. Выберите сложную ткань:
Камбий
Сердцевинная паренхима
Флоэма (луб цветковых растений) +
Столбчатый мезофилл