Кибербезопасность и ИИ 1-4 кл — как пройти все задания?

Замечательная акция от «Урока цифры» для ребят младших классов — с первого по четвёртый — все задания помогают быть ещё более бдительными и осторожными при общении с людьми в интернете.
Порой кажется, что это наши друзья и знакомые, а на самом деле это могут быть злоумышленники.
Задания помогут ребятам ещё раз проанализировать, насколько важно быть очень внимательными при общении с теми, кто находится по ту сторону экрана.
Мне удалось пройти все задания на отлично, прилагаю скриншоты с верными ответами, чтобы вы могли сверить со своими результатами.
—
1. Щит конфидициальности
Необходимо из перечня изображений выбрать те данные, которые нужно защитить, чтобы не попадаться на уловки мошенников. Переносим те картинки из одной части в другую, которые считаются очень важными. У меня в скриншоте выделено шесть изображений.

2. Суперпароль.
Теперь нужно научиться создавать такие пароли, чтобы взломать их было если не невозможно, то хотя бы очень-очень сложно.
И также попробуем создать свой сложный пароль, готовый образец у меня скриншоте. Как известно, лучше всего создавать не менее восьми символов, при этом в пароле обязательно должны присутствовать заглавные буквы, маленькие буковки, а также специальные символы, например, @ пробел # и т.д.
И хотя в задании предлагается взять имя любимого мультяшного персонажа за основу пароля, тем не менее можно хаотично набирать буквы и символы, главное соблюдать основной принцип, чтобы был разноплановый пароль.

3. Не делись личной информацией.
Здесь выясняется, что в игру вступил фальшивый аккаунт, создал deepfake (дипфейк) для звонков к потенциальным жертвам, в частности к вам.
Поэтому очень важно заранее потренироваться, как правильно отвечать на вопросы, и главное сохранить личную информацию в безопасности.
Каким бы приветливым человек по ту сторону экрана не казался, важно понимать, что там может быть злоумышленник.
Поэтому переписка должна быть примерно следующая, всё в скрине.

4. Найди настоящего друга.
В следующем задании необходимо определить, где поддельный друг, а где настоящий.
Для этого необходимо сначала использовать лупу и найти детально все различия.
В скриншоте у меня они указаны смайликами в области лица. Также определим поддельного человека по неловким угловатым движениям и безэмоциональной речи.

5. Тест
В этом задании необходимо ответить на ряд вопросов, например,
как узнать что сообщение действительно от друга,
необходимо определить, какой пароль самый надёжный из представленных в списке,
также вопрос касательно того, что делать, если незнакомец просит личную информацию,
также есть вопрос, какую информацию нужно спрятать за щит конфиденциальности,
и что делать, когда понимаешь, что аккаунт друга в интернете на самом деле подделка.
Все верные ответы на все задания смотрите у меня в картинках.


Ребята, всегда проявляйте бдительность!